多元智能理论指导下的语文教学策略选择及活动设计 |
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引用本文: | 谢环环,林安琪.多元智能理论指导下的语文教学策略选择及活动设计[J].出国与就业,2012(5). |
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作者姓名: | 谢环环 林安琪 |
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作者单位: | 温州医学院; |
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摘 要: | 本文从"多元智能理论"(MI理论)出发,提出多元智能理论指导下的语文教学策略的选择,具体阐述了8合1教学策略和聚焦智能教学策略,最后根据其特点作出合理的整合,作出多元智能理论指导下的语文教学活动设计。
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关 键 词: | MI理论 语文整合 教学策略 活动 设计 |
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