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| 战略策划三 价值几何的“联系卡” | |
| 引用本文： | 成天华 ,张华.战略策划三 价值几何的“联系卡”[J].吉林教育,2005(4). |
| 作者姓名： | 成天华 张华 |
| 摘 要： | 地处成都市百花社区,毗邻双楠小区,100米之内竟有双楠路小学、双楠小学两所兄弟学校——这就是成都市菊乐路小学所处的位置;一幢朴实的教学大楼、一幢小巧的行政办公楼、一块不足百米见方的操场——这就是菊乐路小学的重要“装备”;一批来自市内各小学的优秀教师,一批来自不同学校、不同岗位的行政领导——这就是菊乐路小学的全部人力资源。面对这样一个特殊的发展环境,菊小的路在何 |
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