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利用校园植物开发植物学课程教学资源
作者姓名:鲁先文
作者单位:淮南师范学院生命科学系,安徽淮南,232001
摘    要:提高课程意识,利用校园植物资源,多途径地进行课程资源开发,是教育改革发展的需要,也是高师院校植物学教师应该具备的基本素质。

关 键 词:课程意识  校园植物  课程资源开发
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