高职高专基础医学实验教学体系改革与构建研究

现行基础医学实验课没有受到足够重视,以教师为中心,学生处于被动学习的教学模式已不能适应高职高专医学教育人才培养的要求。面对实验教学体系中常见的问题,应进行针对性分析,探索建立新的实验实训课教学体系,阐述其改革与构建的目的、原则、现实意义及相应的措施方法。