培养问题意识 激发创新精神——谈新课程背景下小学阅读教学中学生问题意识的培养

问题意识是思维的动力，是创新精神的基石，新课程特别强调问题在学习活动中的重要性。一方面强调通过问题来学习，把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线；另一方面通过学习来生成问题，把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。