教育社在线教育发展历程及新路径构想 |
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作者姓名: | 蒋顺 |
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作者单位: | 上海教育出版社 |
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摘 要: | 在线教育是教育领域的重大变革,作为常态教育的补充,主要是为了弥补常态教育及传统教育在学习时间、地点、阶段性上存在的不足,依托互联网产生了传统知识产品存在形式和传播分享方式的革新.文章回顾了教育出版社涉足在线教育的得失,概括分析了在线教育的特点和优势、发展现状和可持续发展模式的新途径构想,为后疫情时代的在线教育发展提供了一些政策建议.
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关 键 词: | 在线教育 发展历程 现状 新路径构想 |
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