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杂志ISSN号
高职学生语文读写能力调查分析
作者姓名:
吴秋梅
作者单位:
江西应用技术职业学院 江西赣州341000
摘 要:
语文学习能力是高职语文教学的归宿,高职语文教学要适应就业岗位对语文知识结构与能力素质的要求。根据高职语文课程建设与改革的需要,我们对部分高职生的语文阅读和写作能力进行了抽样调查,通过调查分析,从而为提高学生语文运用能力,进一步加强高职语文课程建设引起关注并提供背景资料。
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