浅谈生物实验教学 |
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引用本文: | 邵建靖.浅谈生物实验教学[J].新疆教育,2013(3):42-42. |
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作者姓名: | 邵建靖 |
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作者单位: | 河北省沙河市第二中学 |
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摘 要: | “新课改理念”,就必须面向全体中学生倡导探究性学习。中学生物实验教学则是实现这一目标的重要环节。在教学过程中,通过一定的仪器设备或药品的处理,对生物体的形态、结构、生活习性和生理功能进行观察和探究,使学生获得、验证或巩固知识,并掌握有关操作技能,进一步发展智能的过程,称为生物实验教学。生物实验教学的类型可分为演示实验、分组实验和课外实验。在此,本文联系具体实践就如何设计中学生物实验教学提出一些新建议。
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关 键 词: | 中学生物 实验教学 |
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