如何准确把握课堂练笔的关键点

对于文本中出现的精彩语段，教师除了引领学生反复诵读感悟，还要巧妙地抓住这一语言学习的“点”进行练笔。课堂练笔不断加大了学生语言运用的频率，激活了自身的语言积淀，吸收了其他的新鲜语汇，学生的语言得到了不断丰富，为学生创设了自由倾吐的作文氛围。只要我们在课堂上巧妙地安排小练笔，做到随时练、随处练，那么学生习作定能更出彩。因此，语文教师应该创造性地运用好教材，精心选择练笔的关键点，把练笔与课文内容的理解有机地结合起来，彼此交融，和谐运行。