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培养语感,让语感在教学中生根
作者姓名:张鹏
作者单位:江苏省昆山中学,江苏 昆山,215300
摘    要:语感是对语言中的语义、语法、语气等综合运用产生的激活反应,是在对语言的熟练掌握中潜移默化产生的。在高中英语学习中,语感起到了很重要的作用。丰富的语感对学生听说读写能力的提高具有重要的现实意义,本文着重介绍了培养语感的五种方法。

关 键 词:英语教学  语感  思维
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