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| 影响藏族大学生物理学习困难的成因探析 | |
| 作者姓名： | 徐全学 |
| 作者单位： | 拉萨师范高等专科学校数科系 |
| 摘 要： | 本文以拉萨师专"科学教育专业"藏族大学生为研究对象,对学生物理学习过程进行干预,提出可行性教学对策,以藏民族语言为基础,开发校本教材;挖掘藏民族生活中的物理素材,充实校本教材;加倍"重视"学生,教会"学"的方法;调整课程设置,减轻学业负担;完善就业考试制度,促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 藏族大学生 物理 学习困难 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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