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| 试析我区高中信息技术教学的现状及对策 | |
| 作者姓名： | 加旦丹增 |
| 作者单位： | 西藏自治区拉萨中学 |
| 摘 要： | <正>信息技术的迅猛发展把人类社会带入了信息时代,它对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式都产生了极为深远的影响。新课程标准指出:高中阶段的信息技术教学是要提升学生的信息素养,营造良好的信息环境,打造终身学习的平台,强调问题解决,倡导运用信息技术进行创新实践,注重交流与合作,共同构建健康的信息文化。当前,我区基础教 |
| 关 键 词： | 信息技术教学 高中阶段 现状 基础教育阶段 信息技术课程 新课程标准 软硬件建设 信息时代 |
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