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| 推进市民终身教育的对策和思考 | |
| 引用本文： | 课题组.推进市民终身教育的对策和思考[J].教育发展研究,2003,23(8):73-74. |
| 作者姓名： | 课题组 |
| 作者单位： | 上海200040 (邓肇基，汪振兵，郭俊)，上海200040(陈宪) |
| 摘 要： | 上海静安区是一个具有深厚文化底蕴和较高教育水平的中心城区。在我国全面建设小康社会,上海率先实现现代化的形势下,静安区积极探索与区域发展相适应的市民终身教育体系的建设,并把这一建设作为实现双高区奋斗目标亟待解决的重要课题和必须完成的重要任务。(一)明确目标,制定市民终身教育发展规划未来五年静安区市民终身教育发展的总体目标:充分发挥区域教育文化底蕴深厚的优势,努力开创全社会共同参与的大教育的新格局,形成基础教育、成人继续教育、社区教育并举,相互衔接,协调发展,符合双高区要求和具有静安特色的开放性终身教育体系,为… |
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