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“渐进渗透新课程理念”解读
引用本文:
江贵生.“渐进渗透新课程理念”解读[J].语数外学习(高中版),2007(5).
作者姓名:
江贵生
作者单位:
湖北省浠水县教研室
摘 要:
2007年湖北省语文科高考《补充说明》首次公布了语文“命题指导思想”,其中有“渐进渗透新课程理念,促进学生语文素养的全面发展和提高”的表述。其实,在高扬素质教育大旗的大背景下,这一指导思想已在湖北语文科高考自主命题中得到了体现。如2006高考湖北卷第20题(筛选整合信
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