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教师心理辅导能力的性质和构成要素
引用本文:刘金明,孟四清.教师心理辅导能力的性质和构成要素[J].天津教育,2006(1):45-46.
作者姓名:刘金明  孟四清
作者单位:天津市教育科学研究院
摘    要:天津市中小学的心理健康教育工作在市教委的有力领导下,近年来取得了较大的进展,尤其在中小学心理健康教育师资培训工作方面积累了不少宝贵的经验,受到了广大中小学教师的欢迎。本栏目将发表系列文章.从一个侧面反映此方面的成果,以期引起有关方面的关注和探讨,促进中小学心理健康教育工作的深入开展。编者按]

关 键 词:中小学  教师  心理辅导能力  构成要素  心理健康教育工作  师资培训工作  天津
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