"3+X"背景下的教育应对 |
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引用本文: | 陈明华."3+X"背景下的教育应对[J].陕西教育,2002(4):21-22. |
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作者姓名: | 陈明华 |
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作者单位: | |
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摘 要: | "3+X"模式是全国高考的新方案.它潜在着一种深刻的现代教育理念,标示着一种高远的教育立意:即让人来选择教育,而不是让教育选择人.这个方案的出台,是缓解激烈的高考竞争的需要,是推行素质教育深层运作的需要,是培养情知对称、个性鲜明、具有创新潜能人才的需要.在目前情况下,广大的基层学校则面对的是实际操作的问题,应作出积极的应对.
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关 键 词: | 高考“3+X” 教师素质 教学思想 教学手段 创新型人才 |
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