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《过故人庄》《出塞》教学导引
作者姓名:
郝明山
摘 要:
一、教学目标 1.识记:掌握过、具、鸡黍、合、斜、轩、就、但、度等文言词的用法;背诵并能默写这两首诗;掌握绝句与律诗的一般格式。 2.理解:诗作的思想感情,《过故人庄》质朴、自然、恬淡的风格特色及《出塞》的用典(以古喻今)。 3.运用:朗读的感情与节奏的把握;绝句与律诗的识别;把《过故人庄》改写成一篇记叙文,可做适当的补
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