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在数学教学中如何渗透"数形结合"思想
引用本文:汪述文.在数学教学中如何渗透"数形结合"思想[J].广西教育,2012(25):31-32.
作者姓名:汪述文
作者单位:南宁市逸夫小学
摘    要:《数学课程标准》明确指出:“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。”数学思想方法则是数学的灵魂,教师以数与形相结合的原则进行教学,应切实掌握数形结合的思想方法,钻研教材,结合具体教学内容进行数形结合思想方法渗透。

关 键 词:数学教学  渗透  数形结合
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