要结果 更要过程——说明文《太阳》教学启示 |
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引用本文: | 闫晓枫.要结果 更要过程——说明文《太阳》教学启示[J].小学教学设计,2012(10):46-47. |
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作者姓名: | 闫晓枫 |
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作者单位: | 内蒙古包头市东河区教研室 |
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摘 要: | 《太阳》是人教版实验教材三年级下册第六组教材中的一篇传统课文,其选编意图是为了激发学生学习自然科学的兴趣,让其在学习中增长自然知识,学会用联系的眼光看待自然、看待世界,同时感受说明文说明事物的方法。笔者近日听
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关 键 词: | 引导学生 说明文 太阳 方法介绍 教师 学生学习 表达效果 文本 人类 实验教材 |
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