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多练不如精练
作者姓名:
施绪如
摘 要:
在语文教学中,有一种流行的说法叫精讲多练。这话似乎很有道理。但是从教学实践来看,精讲是不错的,但多练就不—定完全对了。笔者认为,多练不如精练,原因是多练容易陷入题海之中,从而导致滥练,既浪费时间又没有效益。那么怎样使练“精”起来呢?
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