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浅析提升农村小学新教师综合素养的策略
作者姓名:马丽
作者单位:甘肃省泾川县教育局
摘    要:新入职教师要从大学生角色尽快转变为小学教育工作者,完全胜任农村小学教育这项工作,必须经过科学有序的专业培训,才能具备岗位需求的综合素养.文章从三个方面阐述了提升农村小学新教师综合素养的途径.通过情感激励、人文关怀、表彰奖励等方式营造积极向上的学校文化氛围,提升新教师热爱农村教育的职业道德素养;通过专项培训、校本教研、课...

关 键 词:新教师  道德素养  知识素养  能力素养
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