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优化课堂时间管理,提高思品课堂教学时效
作者单位:;1.常州市武进区礼河实验学校
摘    要:在思想品德课堂教学中,教学时效是影响教学质量和教学效率的重要因素,另外,教学时效在某种程度上决定着学生的负担,教学时效高,教师占用学生们的时间就少,学生们的负担就会减轻很多,反之,学生们的负担就会很重。为了打造高效的思品课堂,我们必须优化课堂时间管理,本文就提高教学时效的途径进行了相关的探讨和分析,希望能够为教育工作者们提供一定的帮助和支持。

关 键 词:思品课堂  优化管理  教学时效
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