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设计实践性作业 激活思品课教学
作者单位:
;1.福建省石狮市第一中学
摘 要:
初中学生思想品德的形成与发展,离不开他们的独立思考和积极实践。实践环节是思想品德课教学的重要组成部分,是课堂教学的必要延伸,设计实践性作业对于落实课程基本理念,全面达成教学目标具有重要意义。本文研究探讨了思想品德课实践性作业的意义及其设计。
关 键 词:
思想品德课
实践性作业
意义
设计
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