普通高中政治教学中“提问艺术”的研究

普通高中的政治课堂,如能改变传统的教学方式,注重师生的互动,诱导学生积极投入,学生想学、乐学,使教与学变成一个轻松愉快的过程,教学效果会更好。怎样才能达到如此效果呢?本文认为,教师课堂的提问艺术是一个重要的因素。本文就普通高中政治教学中"提问艺术"这一方面谈谈一些粗浅的认识。