|
|||||
|
|
| 提高学生课外阅读能力的途径与方法 | |
| 作者姓名： | 王桂荣 |
| 作者单位： | 河南省上蔡县蔡都镇第一小学; |
| 摘 要： | 学生语文素养的形成关键是提高阅读能力,许多大作家谈到之所以"成名立家",无不认为那是得益于孩提时代多看书。语文新课程标准虽然对阅读的要求分得细,提得高,但整个小学阶段课内也只有300篇左右、三四十万字的读物。显然,学生要形成独立阅读的能力,仅仅靠这区区三四十万字的阅读量是远远不够的。因此,小学阶段语文学习的关键在于课外阅读积累,积累多了,就算许多东西初学一知半解,但到了一定的程度,自然就会"无师自 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |