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知识观与数学教学
引用本文:
徐艳玲.知识观与数学教学[J].江西教育,2006(6):29-29.
作者姓名:
徐艳玲
摘 要:
知识是认识的结果,是经验的系统,知识更是认识的过程,是求知的方法。今天,一个人怎样取得知识,包括怎样选择知识比他拥有具体的知识更重要。
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