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| 如何指导学生课外练笔 | |
| 引用本文： | 陈向洲,李小莲.如何指导学生课外练笔[J].湖南教育,2001(10). |
| 作者姓名： | 陈向洲 李小莲 |
| 作者单位： | 蓝山县民族中学 |
| 摘 要： | 提倡放下包袱大胆写。让学生敞开自己的思想，写自己乐意写的东西，如学生生活中的趣事，心中的喜怒哀乐，某种社会现象。这样，学生会把写作当成倾吐自己感情的园地。有意挑起笔战。老师有意就某些问题要学生发表不同意见，各抒己见，树立对立面，展开针锋相对的争论。这样不但能激起学生的好胜欲，努力把自己的观点写得有理有据，以战胜对方，而且能促使学生关心和了解一些国内外大事，逐步树立“以建设祖国为己任”的抱负。以读促写，写读结合。阅读是学生写作题材的一个重要来源。每学期抽出一定时间进行阅读指导，既教给学生阅读的方法… |
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