教与问 学与问 |
| |
作者姓名: | 赵宏伟 |
| |
作者单位: | 总装备部后勤教导大队,电教室,北京,100094 |
| |
摘 要: | 教的过程就是一个不断提出问题、分析问题、解决问题的过程;学的过程就是一个不断接受、思考和发问的过程。充分发挥提问与发问在教学中的作用,让学生在自由讨论中学会学习,学会操作,学会合作,共同推进教学向更高台阶迈进。
|
关 键 词: | 教学过程 课堂提问 课堂讨论 素质教育 教学方法 课堂教学 |
文章编号: | 1009-010X(2003)05-0009-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|