|
|||||
|
|
| 中学英语教学中文化背景教学的探索 | |
| 作者姓名： | 薛晨红 |
| 作者单位： | 奉贤县教师进修学校 |
| 摘 要： | 由于我国的中学外语教学长期受应试教育的影响,教师往往只注重知识的传授,如:语言、词汇、语法等内容及听、说、读、写四项基本技能的知识,忽视了把学生置于一定的文化氛围中,了解一些与语言密切相关的文化背景知识。而掌握对象国家文化背景知识的程度直接影响到学生的语言知识的使用能力,是得体地运用语言的前提。下面是发生在我们校园里的实例:有所中学请来一位外宾作讲座,讲座结束后有些学生在同外宾交谈的过程中问了一些诸如: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |