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活化教学方式 提高教学质量——新形势下高校电子专业教学的几点思考
作者姓名:
陈骏
作者单位:
西华师范大学物理与电子信息学院
摘 要:
电子专业是一门实践性较强、知识更新较快的专业,本专业对高素质专业人才的要求也越来越趋向专业化和多元化,这就给高校电子专业教育提出了新的要求和挑战,活化教学形式,提高教学质量势在必行。本文结合笔者多年的教学实践,就新形势下高校电子专业教学谈几点粗浅的思考。
关 键 词:
高校
电子专业
课堂教学
教学方法
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