管窥战后日本成人教育的主要特色 |
| |
引用本文: | 乐传永.管窥战后日本成人教育的主要特色[J].中国成人教育,2005(11):119-120. |
| |
作者姓名: | 乐传永 |
| |
作者单位: | 宁波大学 |
| |
基金项目: | 全国教育科学“十五”规划国家青年专项课题《成人教育改革与发展的国际比较研究》(课题编号为:EKA010456)的部分研究成果 |
| |
摘 要: | 第二次世界大战结束后,日本在民主化和非军事化的前提下,进行了一系列的社会变革,成人教育改革是其中较为重要的方面之一成人教育的改革与发展为战后日本经济的高速发展提供了大量的人才支持,为经济的迅速发展起了巨大推动作用。管窥战后日本成人教育改革与发展的经验和特色,对于推动我国成人教育事业的发展不无借鉴意义。
|
关 键 词: | 成人教育改革 战后日本 主要特色 教育改革与发展 第二次世界大战 成人教育事业 日本经济 社会变革 人才支持 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|