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日本的环境教育
引用本文:朱宁波.日本的环境教育[J].教育科学,1998(2).
作者姓名:朱宁波
作者单位:辽宁师范大学教育系 讲师,博士研究生 116029
摘    要:人口、资源、环境是当代世界面临的三大困境。环境与发展是当今国际社会普遍关注的热点问题。“只有一个地球——共同关心、共同享受”、“保护我们的生存环境”,是人类面对环境问题严峻挑战作出的必然回答。只有生存才有发展,为此,日本政府已经采取各种措施积极开展环境教育,以唤起人们的环境意识,并积极参与保护和改善环境的实践。

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