注重课堂情感 优化语文教学途径 |
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引用本文: | 张树海.注重课堂情感 优化语文教学途径[J].中小学教育与管理,2008(12):19-19. |
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作者姓名: | 张树海 |
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作者单位: | 河北省隆化县山湾中心小学 |
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摘 要: | 新课程下的教学目标重在学生的发展.即尊重人的个性,开发人的潜能,实现人的价值,促进人的发展。回忆起自己的教学经历。我真切地看到了自己的成长轨迹。真实地感受到了充满生命活力的语文课堂。随着课程改革的不断深入,作为一名语文教师自然会产生这样的疑问:我们语文课应关注什么?究竟应该给学生一个什么样的课堂?下面就我的教学实践谈一下自己的反思.
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关 键 词: | 语文课堂 课堂情感 教学途径 优化 人的个性 教学目标 人的价值 人的发展 |
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