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| 构建良好班集体 促进学生品德形成 | |
| 作者姓名： | 李红亚 |
| 作者单位： | 山西大学师范学院 |
| 摘 要： | 学校中的班集体是对学生进行教育的基本组织形式，是学生的“儿童社会”，影响着学生的身心发展，是学生进入社会生活的重要通道和试验基地。班集体对其成员的影响是任何力量也代替不了的。因为班集体具有高度的社会倾向性，它反映社会的政治、道德、美学等思想；班集体具... |
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