|
|||||
|
|
| 对计算机辅助数学教学的认识 | |
| 作者姓名： | 赵喜来 |
| 作者单位： | 河南省鹤壁职业技术学院 河南 |
| 摘 要： | 随着信息技术的发展，广大数学教师越来越重视应用计算机辅助教学。数学学科的数形结合的特点，抽象与具体的关系，运动与变化的本质以及数学活动的探索性，需要计算机辅助教学，它可以为抽象的问题提供直观的背景，使复杂的“数”通过“形”来表示，为数学活动提供探索的平台，对数学教学改革与教学质量的提高起到一定的促进作用。计算机辅助教学的优越性计算机辅助教学直观现象，能将抽象的数学概念具体化以巧妙的构思、生动的画面、形象的演示，引领数学课堂教学进入一个全新的境界，计算机辅助教学不仅能替代许多传统教学的手段，而且能… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |