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杂志ISSN号
课堂教学必须精心设计准备性练习
作者姓名:
张国平
作者单位:
江苏新沂市港头镇
摘 要:
准备性练习是一堂数学课的有机组成部分,是学习新知识的前奏。好的准备性练习,既能体现出新旧知识间的内在联系,还能够激发学生探求新知的积极性,使新课的导入亲切自如。因此,教师在钻研教材设计准备性练习时,要做到如下几点。
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