第二语言教师在课堂教学中使用的激励策略研究 |
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引用本文: | 胡宝丽.第二语言教师在课堂教学中使用的激励策略研究[J].中国小学语文教学论坛,2016(4):39-40. |
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作者姓名: | 胡宝丽 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学国际教育学院 |
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摘 要: | 当前,对第二语言教学中学习动机的重要性的研究已经比较深入,但是对教师的激励策略的研究还比较少。依据ARCS模式(Keller)研究第二语言教学课堂中的激励行为,表明目前教师在课堂教学中未能有效地利用激励策略。
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关 键 词: | 激励策略 第二语言教学 ARCS模式 |
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