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小学英语复习课的有效实施策略——以外研版小学英语教材为例
摘 要:
正复习课是为学生梳理、总结某模块或一段时间学习所得而设置的课型,在教学中起着举足轻重的作用。明确复习课如何有效实施将有助于提高教师复习课的教学技能,帮助学生有效复习知识,进而使小学英语复习课科学化、高效化。一、趣味性——复习课有效的前提在复习课上,由于内容较多,教师往往更关注教学内容,而忽视
关 键 词:
复习课
小学英语教材
学生生活
教师
教学内容
课堂教学
趣味性
教学技能
文本
再构
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