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新课标下初中化学探究性实验教学的思考
作者姓名:焦志荣
作者单位:河北省张家口市教育技术装备管理站,075000
摘    要:正初中化学新课程标准倡导以科学探究为主的多样化教学方式,"探究性实验教学"是其中一种重要的教学方式和途径,是教师为促进探究性学习活动有效开展所采取的一种教学方式,可以使学生体会科学探究的方式,培养学生的发散性思维和用科学方法研究问题的能力。

关 键 词:探究性实验教学  初中化学  化学新课程  发散性思维  学习活动  教学情境  多样化教学  授之以渔  构成物质  搜集证据  
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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