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应用电子白板技术 创建鲜活生动的思品课堂
引用本文:苗西标.应用电子白板技术 创建鲜活生动的思品课堂[J].中国现代教育装备,2014(4):58-59.
作者姓名:苗西标
作者单位:山东省寿光市化龙镇丰城初级中学,262719
摘    要:正作为一名初中思想品德课(以下简称"思品课")教师,笔者长期以来对于思品课在学生心目中的印象感到尴尬。在大多数学生的心目中,思品课就是"说教课""大道理课",空洞而乏味。造成思品课这种尴尬处境的原因,主要在于传统思品课堂单一、被动的教学方式。如何摆脱思品课堂的这一尴尬处境,让课堂充满鲜活灵动的生命力,一直是笔者不断思考的问题。当电子白板技术引进课堂时,

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