地域文化元素导入美术设计实训项目教学实践 |
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引用本文: | 李明.地域文化元素导入美术设计实训项目教学实践[J].中国现代教育装备,2014(14):80-83. |
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作者姓名: | 李明 |
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作者单位: | 山西省高平市中等专业学校,048400 |
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摘 要: | 地域文化,是指某个地域的人们在特定的范围内,在自然环境的基础上,在长期的生产生活中创造的、人类活动的产物。山西高平是神农炎帝的故里,长平之战的发生地,是一个有着很深文化积淀的新兴城市,行政区域是国土面积的万分之一,却浓缩了中国五千年文化的精髓。本文通过对山西高平丰富的历史文化资源的调查研究,探讨如何将地域文化元素导入中职美术设计专业的实训项目教学过程,论证典型地域文化元素在中职美术设计教育中的独特作用,并以此作为教学实训素材,依托带有典型地域文化特征的企业真实案例,结合教育教学实践,探索中职美术设计专业开发实训项目的新思路,开辟一条地域文化传承的新途径。
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关 键 词: | 地域文化特征 美术设计专业 教育教学实践 实训项目 文化元素 导入 历史文化资源 自然环境 |
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