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| 运用电子白板辅助构建高效语文课堂 | |
| 作者姓名： | 王会永 董艳平 |
| 作者单位： | 山东省寿光市洛城街道一中,262705 |
| 摘 要： | 正在语文阅读教学中,灵活巧妙地运用电子白板辅助语文教学,能点燃学生蕴藏在心底的学习热情,激发学生强烈的求知欲望,引发与文本的情感共鸣,扩大课堂容量,增加课堂密度,突破阅读重点,培养创新思维,从而提高学生的多种语文能力,并减轻语文教师的负担,取得事半功倍的教学效果。一、辅助体验,点燃求知欲望巧用电子白板,可以创设图文并茂、情景交融的教学情境,能有效吸引学生的注意力,唤醒学生的求知热情,满足学生的知识渴求,为语文教学助力、添彩。笔者在进行"莲文化的魅力"主题活动课教学时,利用电子白板从资源库中调取了朱自清的《荷塘 |
| 关 键 词： | 电子白板 求知热情 阅读教学 课堂容量 灵活巧妙 活动课 教学效果 资源库 教学情境 电影片段 |
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