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| 教给学生审题的方法 | |
| 引用本文： | 狄定美.教给学生审题的方法[J].河北教育,1999(10). |
| 作者姓名： | 狄定美 |
| 摘 要： | 解答应用题的首要环节是审题。审题，就是弄清应用题所讲的事情、给出的条件和问题、分析题中涉及的数量关系，判断先算什么、后算什么以及怎样解答，它是正确解答应用题的基础，也是培养学生分析、综合、判断、推理能力的重要途径，所以教学中应注意教给学生审题的方法。一、找条件和问题找出条件和问题，看看题中告诉我们什么数量，要求什么数量，这是审题的第一步，同时也是初学应用题的重要内容。有时相同的条件可以求出不同的问题，如根据“白兔有６只，灰兔有１８只”可以求出“白兔和灰兔共几只，白兔（灰兔）比灰兔（白兔）少（多）… |
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