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| 如何揭开“跳眼法”的神秘面纱——“探索相似三角形的条件”教学片段赏析 | |
| 引用本文： | 郑清泉.如何揭开“跳眼法”的神秘面纱——“探索相似三角形的条件”教学片段赏析[J].江西教育,2014(7):84-84. |
| 作者姓名： | 郑清泉 |
| 作者单位： | 江西省吉安市第二中学 |
| 摘 要： | 笔者有幸听了特级教师肖冉＂探索相似三角形的条件＂一课,在教学中,简老师以＂跳眼法＂为主线,依次安排了以下活动：观看＂跳眼法＂的视频—为揭秘＂跳眼法＂而学习—亲身体验＂跳眼法＂—揭开＂跳眼法＂的神秘面纱。可谓是别出心裁,现撷取几个教学片段与大家共赏。片段一观看＂跳眼法＂的视频师：同学们看过电视剧《亮剑》吗？生：（兴奋地说）看过。师：今天, |
| 关 键 词： | 相似三角形 教学片段 眼法 面纱 赏析 特级教师 亲身体验 《亮剑》 |
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