|
|||||
|
|
| 培养学习兴趣“四法” | |
| 作者姓名： | 钟晓莲 明经胜 |
| 作者单位： | 江西省南康市第二小学 |
| 摘 要： | ＂兴趣是最好的老师＂。学生的学习兴趣能直接影响学生的行为和效果,学生能否通过英语的学习形成良好的学习英语的习惯,兴趣发挥着至关重要的作用。在多年的英语教学实践过程中,我运用多种教学法激发学生学习英语的兴趣,取得了很好的教学效果。1.图片歌曲教学法。学生的抽象思维正在发展,他们模仿性强,记忆好。对具体的、彩色的、有节奏的形式和方法感兴趣。歌曲让他们感到很愉悦, |
| 关 键 词： | 学习兴趣 歌曲教学法 培养 学习英语 实践过程 英语教学 教学效果 抽象思维 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |