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好板书助力好课
作者姓名:肖永辉
作者单位:江西省于都县长征源小学
摘    要:崔峦老师在论述阅读教学的板书时指出:寥寥数行,包容全篇,以简驭繁,鲜明直观。它能吸引学生注意,加深印象,帮助学生掌握教学重点,突破难点,示范理解课文的方法步骤,培养自学能力。好的板书像一溪活水,在钻研教材的过程中,一点~滴汇聚而成。

关 键 词:板书  阅读教学  教学重点  自学能力  钻研教材  学生  老师  课文
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