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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
好板书助力好课
作者姓名:
肖永辉
作者单位:
江西省于都县长征源小学
摘 要:
崔峦老师在论述阅读教学的板书时指出:寥寥数行,包容全篇,以简驭繁,鲜明直观。它能吸引学生注意,加深印象,帮助学生掌握教学重点,突破难点,示范理解课文的方法步骤,培养自学能力。好的板书像一溪活水,在钻研教材的过程中,一点~滴汇聚而成。
关 键 词:
板书
阅读教学
教学重点
自学能力
钻研教材
学生
老师
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