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| 高职C语言教材建设的改革与实践 | |
| 引用本文： | 马国峰,杨俊红,李元臣.高职C语言教材建设的改革与实践[J].教育与职业,2012(2):116-117. |
| 作者姓名： | 马国峰 杨俊红 李元臣 |
| 作者单位： | 1. 郑州铁路职业技术学院软件学院,河南郑州,450052 2. 洛阳师范学院信息技术学院,河南洛阳,471022 |
| 摘 要： | 教材是体现教学内容和教学方向的知识载体,是提高教学质量的重要前提。针对目前高职C语言教材存在的现状,文章提出了按照项目载体、任务驱动的教学思路,在知识体系重构、案例选取以及知识覆盖面扩展等方面进行教材改革。在教学过程中,有效激发学生的学习积极性,提高学生的实际编程能力。 |
| 关 键 词： | C语言教材 程序设计 项目 任务 |
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