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计算机教学要注意激发学生思维
引用本文:
康东生.计算机教学要注意激发学生思维[J].江西教育,1999(2).
作者姓名:
康东生
摘 要:
计算机专业课的课堂教学,往往比较呆板乏味。在教学中如何改变呆板的教学方法,激发学生积极思维,是增强计算机课堂教学效果的一个重要方面。一、积极引导,启迪思维。在授课之前,教师应精心设计对课题的引入,采用行之有效的教学方式,在“教”与“学”的过程中有意识...
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