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和谐课堂是学生成长的乐园
作者姓名:高建宁 兰素蓉
作者单位:海原县兴仁镇中心学校;固原市原州区逸夫小学
摘    要:和谐的课堂氛围,能促进学生智力的发展、知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中,学生的思维处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是

关 键 词:和谐课堂 学生成长 乐园 课堂氛围 学生智力 小学教师 思维
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