浅谈音乐审美体验中的"双基"渗透 |
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作者姓名: | 张继静 |
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作者单位: | 安图县教师进修学校,吉林,安图,133600 |
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摘 要: | 在音乐新课程标准的执行过程中,“双基”教学仍然是学生学好音乐,形成技能的前提.因此,教师要哥巴“双基”教学渗透在音乐审美体验中,使学生在感知、体验、衷观、享受音乐美的过程中得到“双基”训练.
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关 键 词: | 课程改革 音乐教学 审美体验 双基 |
文章编号: | 1673-4564(2007)01-0070-02 |
修稿时间: | 2006-12-12 |
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